La actividad se inscribe en la Línea Prioritaria de Salud Mental, particularmente en las sublíneas de “Padecimientos Subjetivos de la época actual”, “Psicopatología” e “ Intervenciones en Salud Mental”, en tanto propone abordar las formas contemporáneas del padecimiento psíquico, los modos de nombrar y clasificar el malestar y las intervenciones que se construyen frente a estas problemáticas. Desde esta perspectiva, la propuesta permite articular una lectura crítica de los fenómenos actuales de la salud mental con los aportes del psicoanálisis y con los desafíos que atraviesan las prácticas profesionales e institucionales contemporáneas.
La propuesta toma como eje la pregunta por la transmisión del psicoanálisis y sus efectos en la lectura de la época: qué hacemos, desde nuestras prácticas, nuestras instituciones, nuestras aulas y nuestras ciudades, con aquello que va de Freud a Lacan y de Lacan a Freud. No se trata de presentar esa transmisión como una referencia doctrinaria cerrada, sino de interrogar cómo una teoría, una práctica y una ética de lectura pueden ponerse en juego frente a los fenómenos sociales contemporáneos y las transformaciones del campo de la salud mental.
La invitación a Carmen González Taboas resulta pertinente por su trayectoria en la lectura y transmisión de Freud y Lacan, así como por su orientación a pensar el psicoanálisis no como un saber cerrado, sino como una práctica de lectura. La actividad busca acercar esa experiencia a los estudiantes y a la comunidad, favoreciendo una conversación situada sobre analistas, época y padecimientos contemporáneos.
Objetivos
- Interrogar qué implica leer Freud y Lacan en la actualidad, desde una posición situada en la universidad, la región y las prácticas profesionales contemporáneas.
- Analizar la relación entre teoría psicoanalítica, salud mental, subjetividad y fenómenos sociales contemporáneos.
- Problematizar los efectos de las clasificaciones, diagnósticos y nominaciones sobre los modos de leer y abordar el padecimiento subjetivo.
- Articular los contenidos de las asignaturas Salud Pública y Salud Mental y Problemáticas Socioculturales Contemporáneas con debates actuales del campo clínico, institucional y social.
- Favorecer la participación de estudiantes, egresados y comunidad en instancias de pregunta, conversación, organización y sistematización de la actividad.
- Fortalecer el vínculo entre universidad, comunidad, prácticas profesionales y producción de saberes socialmente pertinentes.
Cronograma
- Presentación de la jornada.
- A cargo de: Lic. Carlos Rafael Trujillo.
- Disertante: Carmen González Taboas.
- Tema: “Freud y Lacan en el campo de la Salud Mental”.
- Presentación del problema de la lectura, la transmisión y la apropiación situada de la teoría psicoanalítica.
- Analistas, época y padecimientos contemporáneos.
- Intercambio con docentes, estudiantes, egresados y asistentes.
- Propuesta de relatoría y sistematización final.
- Fecha de Finalización: 13/11/2026.
- Horario de Finalización: 20:00 hs.
Disertantes
González Taboas, Carmen
Público destinatario
- Estudiantes de la Licenciatura en Psicología de la Universidad de la Cuenca del Plata; estudiantes de carreras afines vinculadas con salud, educación, acompañamiento terapéutico, trabajo social y ciencias humanas; docentes y egresados de la UCP; profesionales de salud mental, educación y ámbitos comunitarios; integrantes de instituciones sanitarias, educativas y sociales; público interesado en problemáticas actuales de salud mental, subjetividad y fenómenos sociales contemporáneos.