Especialistas de la Fundaci贸n Varkey estuvieron a cargo de una jornada de formaci贸n integral destinada a fortalecer el liderazgo y la gesti贸n educativa, en el marco del Programa de Educaci贸n del Car谩cter, Liderazgo y Habilidades para el Trabajo Futuro: de las pol铆ticas al aula.
La iniciativa de transformaci贸n pedag贸gica se desarroll贸 este lunes en la sede del Complejo Ministerial y form贸 parte de las pol铆ticas prioritarias 2026 impulsadas por el Ministerio de Educaci贸n para fortalecer las condiciones de ense帽anza y aprendizaje.
El equipo de la Fundaci贸n Varkey que llev贸 adelante la capacitaci贸n estuvo integrado por Ana Casiva, Delfina Arroyo, Ana In茅s Mainardi y Graciela Calzada. La propuesta estuvo dirigida a supervisores y equipos t茅cnicos de los niveles Inicial, Primario y Secundario, adem谩s de Educaci贸n T茅cnico Profesional y Educaci贸n Privada. Tambi茅n participaron referentes pedag贸gicos ministeriales.
La jornada propuso generar espacios de reflexi贸n, planificaci贸n y dise帽o de acciones vinculadas con las prioridades educativas de la provincia. A trav茅s de enfoques innovadores, la capacitaci贸n busc贸 fortalecer las capacidades de liderazgo, gesti贸n y toma de decisiones de quienes cumplen funciones de acompa帽amiento y conducci贸n dentro del sistema educativo.
Durante la apertura, la ministra de Educaci贸n, Daniela Teseira, destac贸 el papel de supervisores y equipos directivos como un v铆nculo fundamental entre las instituciones y los equipos docentes. En ese sentido, convoc贸 a fortalecer sus roles para acompa帽ar la gesti贸n educativa y sostener un contacto permanente con las escuelas.
Teseira tambi茅n remarc贸 la importancia de trabajar sobre los ejes prioritarios de la provincia y fortalecer el di谩logo con los docentes, tanto para atender las situaciones urgentes como para sostener acciones de largo plazo.
Formaci贸n y reconocimiento docente
Del acto de apertura participaron la secretaria de Gesti贸n Educativa, Carolina Requelme; la coordinadora de Mejora de la Calidad Educativa, a cargo de la ejecuci贸n de los componentes blandos del PROMACE, Andrea Castro; la directora de Educaci贸n Secundaria, Silvia Jer茅z; y la asesora pedag贸gica ministerial, Marcela G谩mez, entre otras autoridades.
Durante la jornada, Teseira y el director de Despacho y Asuntos Jur铆dicos, Fernando Aparicio, firmaron la Resoluci贸n N潞 1874-2026, que habilit贸 el otorgamiento de puntaje a los docentes participantes.
La propuesta sum贸 as铆 una nueva instancia de formaci贸n profesional orientada a fortalecer el liderazgo y el acompa帽amiento pedag贸gico, con herramientas para vincular las pol铆ticas educativas con las pr谩cticas cotidianas en las escuelas.