Tuvo lugar un nuevo encuentro federal para fortalecer los planes jurisdiccionales de enseñanza y potenciar los aprendizajes en matemática de alumnos en todo el país.
El Ministerio de Capital Humano, a través de la Secretaría de Educación afianza la colaboración con las distintas jurisdicciones para garantizar una enseñanza de la matemática sostenida, federal y situada.
El Compromiso Federal por la Matemática reconoce que la disciplina es un aprendizaje esencial en la sociedad contemporánea y una asignatura central en la formación integral y cultural de niños y jóvenes. En un contexto atravesado por datos, información y decisiones cada vez más complejas, comprender matemática forma parte de una educación que promueve la capacidad de pensar, argumentar, modelizar y crear con autonomía.
El objetivo principal de esta edición, a la que asistieron 79 referentes, fue el fortalecimiento de los planes jurisdiccionales para 2026. Junto a especialistas en matemática, participaron de este encuentro autoridades educativas de los niveles primario y secundario de las 24 jurisdicciones.
Balance y proyección
Una de las novedades centrales de este encuentro fue la integración de los aprendizajes obtenidos durante el ciclo lectivo 2025. Los equipos técnicos pusieron en diálogo los resultados del año anterior con las metas proyectadas para el presente, permitiendo una planificación basada en evidencia y experiencia territorial.
El encuentro se organizó mediante una metodología participativa dividida en dos etapas. En la etapa de optimización del diseño se revisaron las acciones propuestas en los planes iniciales, buscando enriquecerlas a través del intercambio de experiencias entre jurisdicciones. Y en la etapa de planificación se trabajó en la implementación concreta en el territorio, profundizando en la logística y el seguimiento de las acciones prioritarias seleccionadas por cada provincia.