La Dirección de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA) participó de una reunión institucional con supervisores del nivel primario, con el propósito de fortalecer el acompañamiento y la articulación de las acciones educativas destinadas a jóvenes y adultos.
Durante el encuentro, se presentó y explicó el procedimiento de Reconocimiento y Acreditación de Saberes (RAS), una propuesta orientada a reconocer y acreditar los conocimientos y aprendizajes adquiridos por las personas a través de sus experiencias de vida, laborales, sociales y educativas.
Asimismo, se realizó la presentación y análisis de los resultados de la Cuarta Jornada Institucional del nivel primario de EPJA, generando un espacio de intercambio y reflexión sobre las experiencias desarrolladas en las instituciones educativas.
La reunión permitió fortalecer el trabajo conjunto entre la Dirección y los equipos de supervisión, promoviendo estrategias que acompañen las trayectorias educativas de las personas jóvenes y adultas y favorezcan el reconocimiento de sus saberes y experiencias.