El gobernador Gustavo Valdés visitó este miércoles la isla de Apipé Chico para inaugurar la refacción y ampliación de la Escuela N°219 e inaugurar viviendas del programa Oñondivé. En la oportunidad se comprometió a otorgar una lancha para el traslado de los alumnos locales y también habló de la necesidad de continuar con obras de infraestructura para esta isla y las aledañas.
“Hoy estamos inaugurando la obra más importante para esta escuela, con un edificio que nunca antes se hizo, eso implica una visión”, comenzó diciendo el gobernador, explicando que la institución data de 1984 en una época que la matrícula de la zona “crecía a pasos agigantados por la construcción de la represa y se necesitaban aulas”.
Habló de la necesidad de revalorar el esfuerzo de cada docente, quienes ponen empeño en “atraer alumnos y enseñarles sus primeras letras”. “Entonces, poder tener aulas más confortables y de calidad es una forma de apoyar a los docentes de cada uno de los parajes alejados”. En esta línea, tras el pedido de la comunidad educativa, prometió una lancha para que los alumnos puedan trasladarse hacia la escuela.
Consideró que los pobladores de Ituzaingó “están haciendo patria cada vez que ponen un pie en esta isla argentina, que la venimos defendiendo a lo largo del tiempo”.
Refiriéndose ya a la cotidianeidad de la isla, Valdés declaró que es necesario tener más caminos para recorrerla en toda su extensión. “Necesitamos abrir alambrados para que haya circulación, libre paso. Y si tuviéramos alguna propiedad privada tenemos que abrir el camino mediante una expropiación”, se explayó pidiendo que tanto legisladores como el Instituto Correntino del Agua y del Ambiente (ICAA) se encarguen de las gestiones correspondientes “con la seguridad y el respeto hacia la propiedad individual”.
En cuanto a la seguridad, puso de relieve que se necesita un destacamento policial para “responder al abigeato que se está produciendo, porque comienzan a desembarcar ciudadanos de Paraguay que no están dentro de la ley y tenemos ataques a la propiedad privada”.
Por otro lado, anunció más conectividad en la isla mediante la empresa Starlink y que se buscará continuar con la instalación de paneles solares, que hasta ahora cuentan 38 en Apipé Chico y 16 en islas aledañas.
“Vamos a seguir estando como Gobierno en cada una de las islas, ya sea la de Apipé Chico, San Martín o Rivadavia y seguir mejorando la conexión con Ituzaingó”, cerró.
Práxedes López
Tras destacar el valor de la infraestructura escolar inaugurada y felicitar a directivos de la Escuela 219 por esta “nueva casa”, la ministra de Educación, Práxedes López expresó que más allá de ese aspecto, existe también uno intenso en lo pedagógico. En ese sentido comentó que la cartera a su cargo está entregando en este establecimiento, dos libros a la totalidad de los alumnos de primero y segundo grado.
“Con los mismos modificamos el paradigma de la enseñanza de la escritura y la lectura y tenemos en claro que los chicos, en el nivel inicial, ya deben empezar a conocer las primeras letras, como para que en primer grado ya pueda leer y a partir de tercero lo haga con fluidez”, explicó al respecto, finalizando con un mensaje para “seguir trabajando todos juntos, el Gobierno los va a seguir acompañando en pos de la mejor calidad educativa”.
Juan Pablo Valdés
A su turno, el intendente de Ituzaingó (municipio al cual pertenece la isla), Juan Pablo Valdés agradeció en primer término al gobernador Gustavo Valdés por la mirada que tiene hacia la Apipé Chico. “Gracias a ella, hoy cumplimos el sueño de tener este hermoso establecimiento escolar para toda la comunidad”, resaltó.
También no pasó por alto el jefe comunal todas las inversiones que realiza el Gobierno Provincial, “siempre teniendo en cuenta el bienestar y progreso de los isleños”, quienes hoy “pueden quedarse en su tierra para concretar sus sueños y proyectos”.
Rector Juan Carlos Torres
Mientras que el rector de la Escuela N° 219, Juan Carlos Torres, agradeció públicamente al gobernador Valdés y al Ministerio de Educación por la obra, que “renueva el compromiso de todos nosotros con la educación pública, con el horizonte de lograr que los jóvenes tengan un futuro mejor en sociedad”.